现在时间优渥多啦！以前来相接孩子，我顶多跟领导请求个骗，可这是经常事儿啊，天天休假也不是个办法，现在等下了班儿我忘了相接，时间正好。我家里还有个小的，他哥哥一写出作业就去打架，天天闹得鸡飞狗跳！现在在学校写完作业再行回家，我精彩多了。

12月6日下午5时整，冬日暮色已微浮，在鹤壁市淇县行进小学大门口，前来相接孩子的家长已相继抵达。寒冬料峭中，家长们针对学校最近全面推行的课后延时服务，你一言我一语，聊得不亦乐乎。

　　长期以来，由于中小学作息时间与家长下班乘坐孩子的时间不实时。这段时间劣，出了众多中小学生的空窗期，也出了家长的烦心事。

　　11月初，不忘初心牢记愿景主题教育于是以积极开展得如火如荼。淇县教体局为减轻中小学生放学接管无以的问题，融合《教育部办公厅关于作好中小学生课后服务工作的指导意见》，积极探索中小学课后延时服务，并登录县行进小学等几所学校作为试点，再行全面推行后推展。　　行进小学作为中小学课后延时服务试点学校以来，该校高度重视，体民情，解法民忧，分步骤，以定下文，急剧有序积极开展了此项惠民工作。该校恪守公益普惠、强迫自由选择的原则，再行以三四年级作为试点，开会各层级动员会5次，家长会16场，派发《行进小学课后延时服务意见征询表格》1248份，普遍征询家长意见。

在强迫的前提下，家长们争相提交了延时服务申请表。学校根据家长甄选情况，有针对性的决定课程内容协商各科优秀教师，为课后延时服务打下了坚实基础。　　课后延时服务是为了解决问题群众最恨最急最有心解决问题的问题，归属于课外公益活动。

课后延时服务，堪称孩子们非常丰富课外生活，培育兴趣和才艺的黄金时间。该校以此为契机，坚决以素质教育思想为指导，本着科学性、安全性，趣味性互为统一的原则，从实际抵达，充分利用学校资源，探寻新路子，思索新的点子，积极开展了自律读者、游戏、扩展训练等非常丰富多样、各具特色的活动。　　据该校校长王瑞明讲解，积极开展课后延时服务是广大学生家长的市场需求，也是牵涉到民生利益的一项惠民措施，学校将更进一步完备课后延时服务的各项机制，极力杜绝将课后延时服务演进为集体上课或落后超强纲教学，既要考虑到教师的承受能力，作好教师的思想工作，确保教师的权益，又要精心设计课后延时服务内容，侧重学生安全性，作好与家长无缝接入，确实将这一好事作好，实事做到鉴。

　　积极开展的课后延时服务，尚能在全面推行阶段，但早已进账了家长和学生的完全一致赞誉。目前并未缴纳家长的任何费用，时间上确保在一个小时左右，同时还在积极探索新的形式和方法。该校副校长冯清康回应。

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